2021年度教师奖

从对自然世界的探索中进化而来的诗歌并没有就此结束. 学生们把他们的诗歌与希腊神话联系起来, 因为他们当时正在阅读和探索古希腊文化.  这就是特雷·里维拉(Trey Rivera)的诗歌《十大正规网赌平台》(the Mill River)的灵感来源，这首诗入围了2019年的决赛.  还有每年的个人诗歌创作, 学生们把他们最喜欢的台词汇集在一起，创作出课堂诗节, 然后是谁创作了整个团队的诗歌."  

文字之河/卡尔马诺维茨教育学院2021年度教师

来认识一下约翰. Kennedy Middle School; Northampton, Massachusetts 

自2013年以来，戴安娜一直带领七年级的团队在年底进行实地考察. 她与River of Words合作，为学生提供了一个探索课堂之外的机会，进入附近流域的多感官体验. 通过这些实地考察，戴安娜结合了三个组成部分:与分水岭的直接经验, 诗歌创作与多媒体视觉艺术.

通过“文字之河”，她开发了跨学科项目，这些项目对她的学生产生了持久的影响, 在学校社区和更大的学区. 戴安娜使用ROW分水岭探索者课程将学生的天生想象力与自然世界联系起来.  她对文学艺术充满热情的探索，她的目标是培养敏捷和好奇的头脑，这激发了她将JFK的学习社区与北安普顿更广泛的学习社区联系起来，比如史密斯学院的艺术博物馆和植物园, 以及康涅狄格河非营利组织. 

在大型公立学校，学生们常常被限制在煤渣墙内学习.  单词之河项目允许他们利用另一种学习环境——自然世界——来提高他们的感官和意识, 只是在某个时间的某个地方, 在大多数人忙碌和科技驱动的生活中，这太少见了."

户外活动促使学生们在诗歌和团队项目上进行工作，在这些项目中，他们练习了合作和领导技能. 他们的作品随后与父母分享, 更广泛的学校社区, 和未来的中学生通过艺术装置和表演. 戴安娜在创造远远超出课堂的体验方面确实做了非凡的工作.

下面是2019年决赛选手特雷·里维拉的一首诗，他是戴安娜的前学生.

“米尔河”

如果米尔河 

我们要经过古希腊 

它会受到赞扬 

因为它蜿蜒曲折. 

米尔河之神 

会代表意料之外的变化吗. 

你以为会一帆风顺的事情， 

而是开始向左弯曲， 

然后突然向右一挥. 

人们会以此为基础， 

试着用水坝挡住它， 

但是人类无法阻止意外的变化 

1874年的米尔河洪水 

河里的鱼， 

不管它会把他们带到北方还是南方. 

它们沿着水的愿望行进， 

如果你不为自己的道路担心， 

你走命运安排的路， 

你会找到平静.

特雷·里维拉，13岁